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四足機器狗點燃青少年科技探索熱情，四足機器狗作為中學STEM教學的“新亮點”，憑借其智能化、趣味性、實操性強、多學科融合的優勢，契合中學STEM教育的理念，打破傳統STEM教學的局限，將科學、技術、工程、數學等多學科知識融入到趣味化的實操體驗中，點燃青少年的科技探索熱情，培養青少年的創新思維、動手能力與多學科綜合應用能力，助力中學打造高質量的STEM教育課程體系。

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四足機器狗推動科研與產業雙向賦能，四足機器狗作為一款兼具科研價值與產業應用價值的智能設備，成為搭建校企協同合作的“橋梁”，連接高校、職業院校與企業三方，推動科研與產業雙向賦能、人才培養與崗位需求精準對接，讓高校科研更貼合產業需求，企業技術升級獲得科研支撐，院校人才培養更具針對性，實現三方互利共贏，推動智能制造產業高質量發展。

四足機器狗賦能職業院校技能人才培養，在機器人應用專業，學生可開展機器狗的運動控制、路徑規劃等實操訓練；在智能制造專業，可開展機器狗與其他智能設備的協同操作訓練；在自動化專業，可開展傳感器融合、自動控制算法的實操驗證。場景化的實操訓練，讓學生提前熟悉企業崗位工作流程，掌握崗位所需的核心技能，實現“畢業即上崗、上崗即上手”。